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如何正确表现色彩的美感?美术培训学校告诉你!

发布时间:2017/2/10 11:11:17 作者:河南大学凡高艺术培训中心

如何正确表现色彩的美感?美术培训学校告诉你!

  众所周知,一幅优秀的色彩静物写生作品必然是有其独特色调倾向的,那种杂乱无章各自为政、无调性的色彩作品是不会引起人们的美感的。那么,当色彩漂浮不定时,应如何正确的观察、表现呢?河南画室-河南大学凡高艺术培训中心小编在这里为大家说明如何应对这种情况,正确的把握静物的色调,呈现其应有的美感。

  色调是指在一组静物中的物体色彩所构成的总的色彩倾向。在写生训练中,有时我们注视对象,感到色调的倾向不是很明显,这时我们应当采取整体观察和归类定位的方法,这样我们就能抓住一组物体的基本色调。首先感受一下景物的背景,衬布与物体之间哪种色彩占得比例大,衬布的色彩倾向与主要静物的色彩是协调的还是对比关系。如果衬布与主要静物的色彩属于同类色系的范围,那么它们就基本决定了这组静物的色调倾向,占据画面主要位置大面积的衬布颜色就构成了该画面的主要色调。如果衬布与主要静物的色彩不属于同类色系的范围,那么就要根据需要来确定色调。

  所以强化美术培训学校河南画室-河南大学凡高艺术培训中心小编提醒各位美术艺考生,在写生中应牢牢的把握并记住静物的色调,并将其贯穿于写生的始终,这样大家的色彩画作才能呈现出应有的美感。

  教学保证:我中心设有保过班,保过班学生省联考前在我培训中心培训满五个月,保证学生的联考成绩通过省本科线,否则退还全部学费。

  开设课程:

  素描课程:静物写生、头像写生、半身像、全身像写生和素描默写

  色彩课程:静物写生、默写以及头像写生、风景写生

  速写课程:单人、多人组合以及场景速写

  创作课程:命题创作

  设计课程:装饰画、创意速写

  办学特色:中心实行分班制教学,各班级均有自己独特的教学思路和教学方法,定期进行教学研讨,使工作室之间形成“比,学,赶,帮”的良性竞争机制,实行整体授课与小班教学相结合的教学方法。

  地址:开封市劳动路与仁和南街交叉口(河南大学老校区东门向东500米红绿灯东北角凡高画室,建议用百度地图导航。)


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